又一场国家级的机器人赛事在佛山顺德举行。10月16日上午,第九届中国教育机器人大赛在广东(佛山)潭州国际会展中心拉开帷幕,来自东南大学、南京大学、深圳大学、西安科技大学等100多所院校的400多支队伍、1000多名参赛选手竞技比拼。
比赛现场
据悉,中国教育机器人大赛由中国人工智能学会主办,除了有精彩的机器人比赛外还将围绕机器人技术、人工智能、先进制造等多个主题举办多场分论坛,旨在推动教育机器人进课堂,促进机器人辅助工程创新实践教育课程的普及和实施。
自2011年起,该赛事已成功举办了八届,大赛得到了国内外机器人领域众多杰出专家、知名学者的认可和支持,已成为国内与新工科机器人工程专业建设结合度最高的专业赛事。南京大学、东南大学等985大学对学生参加比赛给予支持和鼓励,已将中国教育机器人大赛取得的成绩作为该校考研加分项目;部份985大学也将中学中职组竞赛成绩纳入自主招生的考查范畴。
中国教育机器人大赛组委会负责人秦志强表示,本届赛事是在全国高校掀起新一轮新工科教育改革背景下举行的,因此本届赛事也紧密结合这一趋势,增加新的服务机器人赛项,进一步促进新工科机器人工程专业课程的落地和实施。
记者了解到,今年的中国教育机器人大赛传了传统的机器人擂台对抗、智能搬运、搬运码垛等项目之外,还新增赛项S1机甲大师赛、基于ROS的室内服务机器人竞赛、汉诺塔机器人、物品整理与服务机器人。
据悉,S1机甲大师赛以 RoboMaster S1为载体,场地分为自动驾驶路线和对战区,双方参赛选手需要在规定时间内执行三部分任务:自动驾驶巡线、打僵尸机器人和对战。在自动巡线驾驶过程中完成打僵尸机器人的任务,执行每个任务将会获得相应分数;S1到达指定作战区后,即可通过水弹攻击对方,率先击杀对方的将获得相应分数;根据累积分数判定胜负,得分高者获胜。
基于ROS的室内服务机器人则依托于场馆或公共场所引导讲解场景,要求参赛选手设计的机器人实现两个功能。机器人能够按照现场指定的地标顺序依次到达5个地标,到达指定定标后准确播报出该地标的介绍内容。裁判现场询问机器人某一个地标,机器人首先回复要去的地标名称,然后机器人能够准确的带领裁判员到达该地标,到达该地标后准确播报出该地标的介绍内容。
此外,物品整理与服务机器人赛项主要是要求设计一款物品整理与服务机器人,为老年人提供家庭物品的整理与服务。机器人应能实现屋内垃圾清扫、帮助老年人搬运和归置物品。比赛主要分为三部分内容,包括清扫垃圾、取放物品和路径规划。
记者 张韬远